屏東學廬(儒)-公職/國營/警專-補習班

陳盟方的筆記字跡工整，條理分明，重點在哪都隨時能找到。 記者徐如宜／攝影

高中念自然組的陳盟方，大學時改走教育路線。身邊有些家人從事公職，耳濡目染也嚮往起公職。他表示，國考之路雖然辛苦，「能堅持到最後的，才會是贏家。」

陳盟方說，高中玩得太瘋，大學考得的未如預期，就從自然組跨填屏東教育大學教育系，人生也轉了個彎。

陳盟方的父親從商，母親是國中教師退休，阿姨在小學教書，表哥是高中老師，姊姊為一般行政普考幹事。他一直不排斥公職，甚至從大學就想考教育行政國考，也開始準備。

「一進大學，教授們就灌輸我們『多元發展』的想法。」陳盟方說，教育大學畢業不見得就是當老師，班上幾乎一半以上同學的發展並不在教育。

他剖析自己的個性，喜歡人際關係，溝通能力強，在經歷過國小短期代課以後，覺得教書不是最愛，於是下定決心要走教育行政。

陳家從大姊、二姊到小弟陳盟方，不管大學念的是什麼科系，通通都修過教育學程，增加職涯選擇的機會。

陳盟方大學畢業，繼續攻讀教育行政研究所，然後當兵，到學校實習。他從念研究所時開始報考，一年大概考兩次，花了4年通過101年教育行政普考。隔年趁勝追擊，又通過102年教育行政高考。

「我也當過落榜頭！」陳盟方說，扼腕之餘，找出不足之處，努力再戰。他建議國考生，審慎選擇後就別三心二意，要從一而終；不要因為看哪項名額多，就跳來跳去。

陳盟方認為決心很重要，大部分考上的人都是在沒有退路的情形下，破釜沉舟。當初就是抱著：「沒有考上沒關係，就去念研究所、就去當兵。」結果研究所畢業了、兵當完了、實習結束了，終於沒有其他好的後路了，才一鼓作氣，接連通過了普考、高考。

通過102年教育行政高考，陳盟方如願分發到高雄市政府教育局高中職教育科，負責綜合高中業務。他覺得這正是他想從事的工作，是教育本科，也可以發揮自己溝通統整的才能。

陳盟方回想一路走來，家人的支持非常重要。許多國考生礙於主客觀因素，半途而廢，能堅持到最後的，才有贏的可能。他也應邀回學校分享「國家考試上榜講座」，鼓勵學生們認清自己，找出方向與方法。

資訊來源：聯合新聞網